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29.11.2006 Schachmatt dem Pisa-SchockSeit den schlechten Ergebnissen beim Pisa-Test stellen sich viele Pädagogen an Deutschlands Schulen folgende Frage: Wie kann ich bei den Kindern die Leistungen verbessern? Die Deutsche Schulschachstiftung weiß eine Antwort.»Wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass das Schachspiel Logik, Intelligenz, räumliche Wahrnehmung, Konzentrationsfähigkeit sowie auch die Rechtschreibung verbessert.« (Pressemitteilung 29. 11. 20006, Focus-online-Artikel 30. 11. 2006)
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